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    早期教育:不要“好意”地伤害孩子
    不要“好意”地伤害孩子   关于对孩子的教育问题早已是大多数中国家庭的中心问题。许多家长甚至在孩子出生前就对孩子的教育问题做好了安排。什么“胎教”、“零点教育”诸如此类的教育出现在许多家庭中。有的性急

    早期教育:教会儿童与同伴交往
    教会儿童与同伴交往   “交往是人们之间为了协调、联合力量去获取某种共同成果而进行的相互作用”,随着儿童越来越早地进入学前教育机构,儿童与同伴的交往已成为儿童社会化的主要途径。同伴关系是发展社会能力的

    早期教育:幼儿心理发展的最佳年龄期
    幼儿心理发展的最佳年龄期   幼儿心理发展的最佳年龄期,是指在某一特定年龄时期,幼儿对某种知识和事物接受起来非常容易和敏感。作为父母,如能掌握幼儿心理发展的最佳年龄期,抓住时机,因势利导,可以得到事半

    早期教育:开发右脑 亲子游戏
    开发右脑 亲子游戏   神奇的纸盒        玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,

    早期教育:多元智能发展之视觉空间智能
    多元智能发展之视觉空间智能   视觉空间智能的定义是:“准确观察世界并对其进行解释或者把那个世界的方方面面传达给别人。”其焦点在于观察和设计,既要接受又要表达。那些有出色的视觉空间智能的人对于视觉非常

    早期教育:幼儿为何抗拒“早期教育
    幼儿为何抗拒“早期教育   问:我的孩子已经上幼儿园了。听人讲孩子的智力越早开发,孩子长大了就越聪明。因此,我们也给孩子报了好几个辅导班。平时在家里,我们轮换着教孩子识字、数数,大人虽然很累,但一想到

    早期教育:小儿背唐诗大有好处
    小儿背唐诗大有好处   唐诗是中国古代文化最璀璨的明珠。流传到今天有1000多年历史,人们依然传诵它,赞美它。许多父母学把唐诗作为家庭启蒙教育的教材。        唐诗中的律诗﹑

    早期教育:不同年龄段的智力开始方法
    不同年龄段的智力开始方法   一些父母自己非常聪明、能干,然而他们的孩子却在同龄人中显得默默无闻,有时在学习一些新知识、新技能的时候,非但没能体现出过目不忘和快人一步的能力,有时学习速度甚至比其他孩子

    早期教育:国学启蒙遵循的几大原则
    国学启蒙遵循的几大原则   “玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知……”        “

    警惕不经意错过开发孩子智力潜能的黄金期
    警惕不经意错过开发孩子智力潜能的黄金期   现在越来越的多人开始重视孩子的0岁教育了,原因很简单,因为0岁教育孩子一天,相当于孩子长大后受教育10天都不止。0岁是孩子大脑成长最快的一个阶段,也是人一生

    早期教育:让孩子诵唐诗不如背儿歌
    让孩子诵唐诗不如背儿歌   时下,不少年轻的爸爸妈妈都热衷于让幼儿背诵唐诗,甚至片面地把能背诵多少首唐诗、能认识唐诗中多少个汉字当作早期教育的重点,认为孩子背的唐诗越多,说明孩子越聪明、记忆力越好,对

    早期教育:蒙特梭利教学法的十二项精神
    蒙特梭利教学法的十二项精神   一、它是根据多年来耐心观察儿童的本性而得的一种教育方法。        二、它全球适用,无论国籍、气候、社会阶级、种族,都不会影响到它对儿童教育的成

    早期教育:蒙特梭利教育的独特方法
    蒙特梭利教育的独特方法   蒙特梭利是一位医学博士,后投身教育,有深厚的生理学、医学知识背景。通过对前人和当代的教育与心理理论的研究,以及在儿童之家执教的实践,她对儿童有了新的发现,这是她的最大贡献。

    早期教育:解读蒙特梭利的独特魅力
    解读蒙特梭利的独特魅力   玛丽亚·蒙特梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家。她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育

    早期教育:儿童“关键期”的优质教育
    儿童“关键期”的优质教育   “关键期”(敏感期)理论,是著名教育家蒙台梭利提出来的,她研究发现儿童的身心发展有敏感时期,不同的方面有不同的敏感期,只有到了敏感期才有可能发生敏感的变化,主要是发展速度

    早期教育:编故事学10以内加减法
    编故事学10以内加减法   我在教孩子10以内的加减法运算的时候,经常编一些小故事,让孩子参与其中,不知不觉孩子就学会了运算。而且,每次孩子都对这种小故事表现出非常浓厚的兴趣,学起加减运算来非常轻松。

    早期教育:对孩子进行科学启蒙的教育
    对孩子进行科学启蒙的教育   进行科学启蒙教育,为孩子的幸福人生奠定基础        在走入新世纪的今天,人们已经意识到具有科学素养是社会生活对每个人的基本要求。对孩子进行早期的

    早期教育:多元智能,聪明和快乐同在
    多元智能,聪明和快乐同在       “多元智能理论”(简称MI),是由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授所提出的。加德纳教授提出人类的智能是多

    早期教育:让孩子接受金钱与消费的启蒙教育
    让孩子接受金钱与消费的启蒙教育   在家庭教育中,要不要对孩子进行金钱和消费的教育,家长的看法各不相同。        有部分家长是反对进行这类教育的。中国传统教育明确主张:君子喻

    早期教育:锻炼孩子记忆的六个要诀
    锻炼孩子记忆的六个要诀   记忆是知识的宝库,有了记忆,智力才能不断发展,知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。        依次说出名称    &

    早期教育:从零岁开始启蒙教育
    从零岁开始启蒙教育   8个月宝宝启蒙教育        看图书        目的:让宝宝知道图书是代表真正的东西,学认图书中物品的名字。    &

    早期教育:儿童早期教育的重点是什么
    儿童早期教育的重点是什么   “望子成龙”是天下父母的共同心愿。因此父母们很早就开始了对孩子智力开发,识字阅读等。然而大多数父母忽略了重要的一点——身体健康。假设你的孩子确实是一名“神童”,智力超常,

    早期教育:IQ+注意力+亲子教育
    IQ+注意力+亲子教育   启蒙成功3要素        孩子的注意力、先天智能,及父母的教育方式,是决定他能否拥有绝佳记忆力的关键!建议家长针对孩子的特质,提供适合的引导,让孩子

    早期教育:全方位数学能力启蒙
    全方位数学能力启蒙   3岁左右的宝宝,能基本上掌握初步的数概念。但是,如果从2岁左右就开始对宝宝进行前期数学教育,今后,宝宝不但能够很容易理解抽象的数概念,更重要的是,数学能够帮助宝宝认识世界感知未

    早期教育:提升宝宝自知自省智力实用招数
    提升宝宝自知自省智力实用招数   古语道:“知己知彼,百战不殆”,其中“知己”强调的就是一个人要善于正确认识自己、调整自我,以及自我反思。从幼儿期开始,妈妈就可以着手提升宝宝的自知自省智力了。&nbs

    早期教育:孩子能理解什么
    孩子能理解什么   ●新生儿        你把脸凑近他时,他会盯住你的脸看,并且能把你的声音和别人的区分开。听到你的声音时,他的眼睛会转向声音的方向,若你再凑近些,他的目光会试图

    早期教育:了解婴儿是怎样学习的
    了解婴儿是怎样学习的   科学家认为,很多人误解了科学家们所发现的有关婴幼儿快速认知发展的理论。在婴儿教育问题上,我们一直存在着两个误区。误区之一,是丰富的刺激活动可使大脑产生更多的突触;误区之二,是


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